27.02.2009

Planning familial crédit en baisse

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Depuis plus de cinquante ans, le Planning Familial constitue un symbole de la lutte pour le droit des femmes à disposer de leur corps. Actions en faveur de la maîtrise de la fécondité, aides aux victimes de violences sexistes, diffusion d’informations en faveur de l’éducation sexuelle… En un demi-siècle, le planning familial s’est imposé comme un outil indispensable au service de la liberté des femmes, en France comme ailleurs dans le monde.

Aujourd’hui, la diminution programmée des aides de l’Etat destinées aux associations départementales du Planning familial représente un bien mauvais coup pour toutes celles et tous ceux qui depuis si longtemps fournissent aide, conseil et assistance aux femmes les plus fragilisées.

35 % des 70 centres du MFPF sont ainsi d’ores et déjà menacés par une baisse de crédits qui pourrait s’accentuer en 2010 et 2011, alors même que les missions du Planning familial demeurent d’une importance majeure. Quand la pratique des mutilations sexuelles menace encore aujourd’hui des milliers de fillettes, quand le taux d’IVG reste constant en France, quand chaque jour des femmes meurent victimes de violences, les subventions en direction du Planning familial devraient au contraire connaître une augmentation significative.

Pétition en ligne : ICI

25.02.2009

Lycée de la vallée du Cailly à Deville-les-Rouen en danger

Lycee-gd.gifAvec une perte de 102 élèves l’an prochain, soit plus de 300 en 3 ans avec un effet mécanique pour les années qui viennent (entre 50 et 80 élèves de moins pour l’année d’après) 5 classes seront fermées à la rentrée prochaine et 8 postes supprimés.

L’enjeu réside principalement sur la perte d’attractivité de ce lycée, qui comptait deux BTS dont un a été supprimé, quand à Rouen on compte sept BTS dans certains établissements. Il y a nécessité de ré-équilibrer la carte des formations, ce qui permettrait d’élargir la gamme offerte aux lycéens de la vallée et au delà et donc de favoriser par là même la mixité des populations.

Le lycée reste dépourvu d’éléments attractifs en particulier en types d’options et son image ne fait que se dégrader auprès du public. Les enseignants mobilisés sont donc en attente d’une réaction forte des élus locaux afin d’inverser la tendance.

Pour cela nos élus socialistes concernés afin de montrer leurs unités, ont voté dans leurs conseils municipaux une motion en faveur du Lycée de la vallée du Cailly et de la faire communiquer au Recteur.


Pétition en ligne : ICI

Lien vers le blog de ce mouvement : ICI

23.02.2009

Projet “Grand Paris”

Notre « Super-Président » a encore eu une de ses merveilleuses idées, et a décidé une fois de plus de nous surprendre. Il est vrai qu'on ne peut pas lui reprocher d'être inactif. Parmi toutes les réformes qu'il a entreprise, en voilà une dont on a pas énormément entendu parlé, mais qui pourtant garde son importance : le projet « Grand Paris ». Ce projet aurait pour but de faire une ville linéaire de Paris au Havre, en passant par Rouen bien entendu. « Paris, Rouen, Le Havre, une seule ville dont la Seine est la grand-rue ». Cette phrase vient de Napoléon Ier lors de sa visite au Havre le 7 Novembre 1802. Voilà donc le grand Paris de l'agglomération Parisienne selon notre Président. Paris se sentirait à l'étroit et pas assez important à l'échelle mondiale.

Ce projet entraîne donc une foule de changements, et les conséquences qui vont avec, qu'elles soient bénéfiques ou pas.

Changements prévus :


- Une amélioration des transports entre Le Havre, Rouen et Paris.

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- Un accès à la mer à Paris qui est une des rares métropoles mondiales à être continentale.
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- L'amélioration des ports pour en faire des relais jusqu'à Paris essentiellement.
- Le développement de l'agriculture urbaine, rendant normalement la ville linéaire « auto-suffisante ».

Conséquences probables :
- Le Havre et Rouen seront littéralement absorbées par Paris
- Agglomération de Paris faisant déjà 10,7 Millions d'habitants, la conurbation avec les agglomérations Havraise et Rouennaise qui en résulterait serait énorme. Même trop énorme et sûrement insupportable.
- Une capitale qui aspire tout ? Est-ce une bonne idée que de donner plus d'importance à une capitale déjà omniprésente ? Faut-il privilégier l'aspect mondial sur l'aspect national ?
- Création d'une ville multipolaire.
- Une ville en autarcie.

Ce projet réduirait donc sûrement les agglomérations Rouennaise et Havraise au stade de points oubliés sur les cartes. Elles seraient totalement englouties et n'aurait plus aucune influence. Bien sûr, il pourrait apporter des avantages non-négligeables. Mais faut-il abandonner notre indépendance contre un confort relatif ?

Pour lire la version complète de notre étude, clique sur lire la suite

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20.02.2009

Manifestation à Rouen : une réussite

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La manifestation des enseignants-chercheurs, personnels universitaires, et étudiants hier a été une réussite.

1500 manifestants étaient présents lors de cette manifestation, RDV place de la cathédrale à 15 heures, nous avons manifesté jusqu'à l'université de Droit-Science Eco.

Nous MJS76 était au coté des manifestants afin de montrer notre solidarité au mouvement.

19.02.2009

Refusons l’attaque généralisée contre la connaissance !

arton1371-200x150.pngLe MJS refuse de voir le gouvernement poursuivre son entreprise aveugle de destruction de l’enseignement supérieur et de la recherche.

Aujourd’hui, c’est le principe même d’une université de qualité, démocratique et ouverte au plus grand nombre qui est menacé. Les réformes en cours s’inscrivent dans le droit fil de la transformation libérale de l’université française et poursuivent la précarisation des enseignants, la mise sous tutelle de la recherche et la détérioration de l’offre de formation engagée par la loi LRU.

Le projet de décret sur les enseignants-chercheurs dégrade profondément les conditions de travail de ces derniers en les soumettant au pouvoir discrétionnaire des seuls présidents d’université, lesquels se désolidarisent pourtant un à un de Valérie Pécresse. Ceux-ci auront en effet désormais la possibilité de sanctionner les « mauvais » enseignants-chercheurs par un ajustement arbitraire des heures de cours et de recherche. Cela revient à utiliser l’enseignement comme une sanction !

Outre de porter atteinte à l’indépendance de la recherche et favoriser les pratiques népotiques, une telle mesure, dans un contexte de pénurie de postes et de moyens, aura pour conséquence une généralisation massive des heures supplémentaires forcées pour les universitaires.

La réforme des conditions de formation et de recrutement des enseignants du secondaire et du primaire réalise quant à elle le tour de force de dégrader à la fois le niveau des futurs professeurs et leurs conditions de travail. Censée élever les qualifications, la mastérisation des concours de l’enseignement conduira en effet à l’inverse, de l’avis unanime des principaux syndicats, à un recul du niveau de connaissance. De plus, avec la suppression de l’année de stage rémunéré, les jeunes recrutés se retrouveront dans l’obligation d’enseigner à plein temps dès leur première rentrée, sans autre formation qu’un stage de quelques semaines en M2.

De plus, ce projet de réforme ouvre également la possibilité pour l’éducation nationale de recruter parmi les recalés du master des vacataires payés "à l’heure effective" et donc privés de tout droit aux allocations chômage à la fin de la mission...

Que ce soit à l’université, dans le primaire ou dans le secondaire, le gouvernement poursuit à travers ces deux textes son attaque généralisée contre la connaissance. Plutôt que de créer les nouveaux postes indispensables au bon fonctionnement du système scolaire, il complète la longue liste des « réformes » menaçant l’avenir de notre système d’enseignement et de recherche (démantèlement du CNRS, mise en place du nouveau contrat doctoral, transformation du lycée...), les décrets sur les enseignants-chercheurs et la masterisation des concours de l’enseignement sont des mesures idéologiques, inefficaces et dangereuses.

Nous soutenons le mouvement en place pour garantir un système d’enseignement et de recherche de qualité en France, et dénoncer cette réforme qui s’inscrit dans l’entreprise de verrouillage de ce pays.

18.02.2009

Appel au soutien de la mobilisation nationale de demain

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Nous Mouvement des Jeunes Socialistes de Seine Maritime appelons à soutenir la manifestation nationale des étudiants, enseignants chercheurs et personnels jeudi prochain.

RDV :
- A Rouen 14 heures devant la fac de droit-éco et 15 heures place de la cathédralemodif.jpg
- Au Havre 17h30 devant le parvis de l'université

17.02.2009

AG étudiante à l'université de Mont Saint Aignan

DSC09683.jpgLundi dernier, une Assemblée Générale d'étudiants a été tenue à Mont Saint Aignan amphi Langevin. Différents débats ont eu lieu sur les actions locales, suivie d'un compte rendu de la coordination qui avait eu lieu a Rennes ce week-end.


Les différents objectifs fixés à Rennes ont fait l'objet d'un vote :
- retrait de la LRU 
- retrait de celle dite du recrutement et de la formation des enseignants 
- retrait de celle dite de l’allocation des moyens 
- retrait de celle du statut des enseignants chercheurs 
- retrait de celle du contrat doctoral unique

Un appel a notamment été effectué pour appeler à la mobilisation national jeudi.
Déjà, une nouvelle coordination nationale étudiante est fixée à Angers le 28 février et 1er mars.

Le MJS76, a souhaité relayer le message fort que les étudiants portent dans leurs AG et dans leurs diverses mobilisations.

Casse de l'éducation, mobilisons-nous contre la politique du gouvernement

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Alors que la précarité touchait déjà fortement les jeunes, la crise économique dans laquelle l’économie mondiale est plongée frappe de plein fouet les plus précaires. Face à cet avenir confisqué par le libéralisme, la droite au pouvoir continue de s’attaquer à notre éducation et à notre droit à l’avenir.

Le gouvernement attaque la jeunesse !
Suppressions de postes à tous les niveaux, mise en concurrence des établissements, suppression des IUFMs... La droite casse, mesure après mesure, notre système éducatif. Les difficultés s’accumulent pour les jeunes, premières victimes de la crise (chomage, hausse des loyers, difficultés de cumuler petits boulots et études...), mais rien n’est prévu pour les sortir de cette précarité.
Une alternative à gauche existe, mobilise toi et rejoins le MJS pour la construire !

Mobilisons nous contre la politique du gouvernement !
Face à ses régressions, le mouvement social est de plus en plus fort. Professeurs du primaire comme du secondaire, enseignants-chercheurs, lycéens comme étudiants, tous revendiquent un autre modèle d’éducation et un investissement massif dans le service public. Le MJS soutient et participa à ces mobilisations, et appelle à une réponse forte face à la confiscation de notre avenir par la droite.

Nous voulons construire un système éducatif de la réussite pour tous !

Parce que la jeunesse défend son droit à l’avenir, le Mouvement des Jeunes Socialistes propose notamment :
- un plan pluriannuel ambitieux de recrutements de professeurs dans les écoles, les collèges, les lycées et les universités
- une allocation d’autonomie pour tous les jeunes en formation et en insertion, pour permettre à chacun de faire ses propres choix de vie indépendamment de son origine sociale
- un plan d’accès à un logement indépendant pour tous

Un autre avenir est possible, rejoins-nous !

16.02.2009

Entretien d'un étudiant d'histoire de la faculté de Mont Saint Aignan avec le MJS76

Resumé de l'entretien

Que se passe t-il dans l'enseignement supérieur, et pourquoi êtes vous mobilisés?

Depuis un an le gouvernement tente de réformer l'éducation. Pour cela il prévoit de supprimer près de 900 postes cette année.
De plus la nouvelle réforme sur la masterisation des concours, présenté par VALERIE PECRESSE, entraine un durcissement des études et une augmentation de leurs coûts, renforce la précarité des étudiants, de leur avenir et les inégalités entre les universités...
De plus le statut des enseignements chercheurs est menacé d'une dégradation de l'enseignement et de la recherche...

Quelles sont vos actions?

Actuellement, les étudiants sont mobilisés derrière les enseignants du primaire au supérieur et les directeurs d'universités, pour faire entendre les revendications à travers des manifestations, mais aussi en refusant de rendre les maquettes de masters,et prévoient la rétention des notes d'examens.

Que proposez vous ?

Nous demandons tous le retrait de la réforme, et une discution commune entre enseignants, directeurs et le gouvernement sur un projet UTILE.

Mais tant que cette réforme est maintenue, la mobilisation continuera. Et les universités appellent les secteurs d'activités à ce mobiliser car c'est ensemble, peuple français, victimes de la crise, victimes de Sarkozy, que nous ferons céder le gouvernement.


Pour télécharger l'intégralité de cette entretrien clique : ICI

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Notre avenir mérite mieux que des tours de passe passe...

arton1362-200x150.pngLe Mouvement des Jeunes Socialistes constate que le Président de la République a en partie identifié les problèmes de la jeunesse, mais n’a toujours pas de solution.
Lors de ces vœux aux enseignants, Nicolas Sarkozy a fait le constat d’une « crise de l’avenir ». Si nous sommes d’accord sur le constat nous regrettons l’analyse qui en est faite. Il ne s’agit pas d’une peur de l‘avenir engendrée par une construction psychologique collective des jeunes qui seraient en recherche du « confort de l’absolue sécurité » comme semble le penser le président de la République. Il s’agit d’une réalité qui demande mieux que des tours de passe passe et quelques effets d’annonce.

Les jeunes ne peuvent écrire leur destin en tout autonomie lorsque le président de la République réaffirme le mérite comme outil d’émancipation à l’école, alors que l’outil principal pour permettre cette émancipation reste la lutte contre les inégalités sociales à tous les niveaux.

Aujourd’hui, certains, Sarkozy le premier, affirment qu’il faudrait s’en remettre à la seule idée d’égalité des chances c’est-à-dire se contenter de faire en sorte que les chances soient égales sur la ligne de départ. Peu importent les inégalités de résultat à l’arrivée, peu importent les injustices et la violence de la compétition pour peu que la fiction du mérite serve à se donner bonne conscience. Cette conception réductrice de l’égalité tend notamment à renforcer le sentiment de culpabilité de ceux qui sont confrontés à l’échec. Notre conception de l’égalité est celle de l’autonomie et de la réussite pour tous : donner à chacun le droit et les moyens de faire ses choix de manière autonome à tout moment de sa vie.

Le Mouvement des jeunes socialistes dénonce l’hypocrisie de Nicolas Sarkozy en matière de politique jeunesse.La création d’un haut commissariat à la jeunesse, confié à Martin Hirsch n’est qu’un paravent, pour donner l’illusion au président de renouer avec la jeunesse. Mais les jeunes ne sont pas dupes !

La politique en direction de la jeunesse menée par la droite consiste à supprimer les instances de représentation des jeunes, à tuer à petit feu les organisations d’éducation populaire, à démanteler tout ce qui permettrait aux jeunes d’envisager leur avenir dans la sérénité. Après l’échec annoncé du RSA à lutter contre la pauvreté, Martin Hirsch est en train, en prenant ses nouvelles fonctions, de devenir le Haut-Commissaire à la mystification.
Alors que le gouvernement s’efforce de confisquer jour après jour le droit à l’avenir des jeunes français avec comme seul horizon toujours plus de précarité et moins d’éducation, Nicolas Sarkozy tente un coup de bluff pour endormir le malaise, la colère de ceux qui représentent la France de demain.

Les jeunes de France, lycéens, étudiants, jeunes actifs attendent plus que des promesses, des actes !


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